Im Zentrum des hypnosystemischen Ansatzes, dessen Begründer Gunther Schmidt ist, steht die Orientierung auf Kompetenzen, Ressourcen und Lösungen. Diese Methode eignet sich für nahezu jede Beratungsform, ob Therapie, Organisationsberatung oder Supervision. Schmidt beschreibt zunächst die Grundlagen des hypnosystemischen Ansatzes und seine Verbindungen zur systemischen Familientherapie sowie zur Hypnotherapie nach Milton Erickson. In weiteren Kapiteln wendet er sich dann den verschiedenen Anwendungsbereichen zu:
* Familien- und Paartherapie
* Sucht- und Traumatherapie
* Psychosen
* stationär-klinische Psychosomatik
* Depression
* Team- und Organisationsentwicklung
* Coaching u. a. m.
In diesem ersten umfassenden Buch zur hypnosystemischen Therapie und Beratung wird die ganze Bandbreite deutlich, in der sich dieser Ansatz anwenden lässt. Seine strikte Anlage als ressourcenorientierte und Kosten sparende Beratungsmethode macht ihn für das Gesundheitswesen wie für die Wirtschaft zusätzlich attraktiv.
Inhalt
Geleitwort... 10
Vorwort... 12
Einführung... 15
Der Weg vom systemischen zum
hypnosystemischen Ansatz ... 15
Zum Titel des Buches ... 16
Grundannahmen des hypnosystemischen Ansatzes ... 17
Teil I: Grundsätzliche Aspekte... 87
Hypnosystemische Kompetenzentfaltung -
Möglichkeiten der Nutzung von Problemkonstruktionen... 88
Übersicht... 88
Probleme - gibt's die? ... 89
Utilisation von gemeinsamem Problem Talk als Prüfmöglichkeit
für zieldienliche Kooperation ... 92
Utilisation von problem talk, der als beziehungsstiftendes ... 95
Ritual gedacht war ... 95
Utilisation von problem talk, der als unverzichtbares Mittel
für „Ursachenforschung" gedacht war ... 98
Wie „bastelt" man ein Problem, und wie kann man gerade dies
für erfüllende „Lösungen" nutzen? ... 101
Grundüberlegungen für Musterinterventionen ... 112
Nutzung der mit bisherigen Problemmustern
einhergehenden Zielvorstellungen... 118
Typische Phasen eines Beratungsprozesses ... 123
Abschluss ... 132
Gedanken zum ericksonschen Ansatz aus
einer systemorientierten Perspektive... 133
Erickson, ein systemischer Praktiker ... 136
Symptome systemisch gesehen und die Relevanz
des „Überweisungskontextes" ... 138
Hypnotherapie und Trance, ein kontextuelles Geschehen ... 142
Das ericksonsche Unbewusste, ein Beispiel
für die Nützlichkeit einer Verdinglichung ... 147
Zum Abschluss ... 153
Systemische Familientherapie als
zirkuläre Hypnotherapie... 155
Einleitung ... 155
Prämissen... 155
Formen indirekter Suggestionen ... 156
Suggestive Kommunikation in Familien ... 161
Praktische Konsequenzen einer hypnotherapeutischen
Perspektive für den systemischen Ansatz ... 168
Einige Anwendungsmöglichkeiten indirekt-suggestiver Strategien
im systemischen Ansatz ... 171
„Wahrgebungen" aus der „inneren" und „äußeren Welt"
des Therapeuten und ihre Nutzung
für zieldienliche therapeutische Kooperation ... 179
Therapeuten und Berater als strategische
Gesprächs-„Führer" ... 179
Konstruierte Wahrnehmung und hypnotische Prozesse ... 180
Aufmerksamkeitsfokussierung ... 180
Trance ... 183
Problemmuster und Lösungsmuster ... 183
Das Prinzip der Utilisation und
die Rolle der Therapeuten ... 185
Wechselseitige „Hypnose" in Interaktionen ... 187
Aufbau von therapeutischen Systemen
zu optimal zieldienlichen Kooperationssystemen ... 188
Aufbau der optimalen Therapeutentrance ... 192
Nutzung der inneren Reflecting Teams ... 195
Hypnosystemische „Senoi"-Konversation ... 196
Utilisation von Auftragsdilemmata ... 197
Fallbeispiele... 198
Teil II: Therapeutische Anwendungsfelder... 209
Systemische und hypnotherapeutische Konzepte
für die Arbeit mit als psychotisch definierten Klienten... 210
Ergebnisse der Familientherapieforschung ... 210
Therapeutische Interventionsmöglichkeiten ... 219
Systemisch-hypnotherapeutische Konzepte für die Kooperation mit als depressiv
definierten Menschen und ihren Beziehungssystemen... 261
Einführung... 261
Prämissen ... 262
Therapeutische Interventionen -
Intervention als Unterschiedsbildung ... 268
Zur zeitlichen Orientierung durch Fragen in der Therapie ... 269
Individuumzentriertes oder systemzentriertes Arbeiten? ... 270
Das Prinzip der Utilisation ... 273
Zur Beziehungsgestaltung in der Therapie und zum Aufbau des
Therapiesystems als zieldienliches, kompetenzstärkendes
und als sinnvoll erlebtes Kooperationssystem ... 274
Utilisation des Attributionsstils ... 275
Dissoziationstechniken und „innere Konferenzen" ... 279
Depressionen übersetzen als Information
über wertvolle, berechtigte Bedürfnisse ... 283
Depression symbolisieren als „Besucher"
und andere symbolische, rituelle Interventionen ... 285
Balance zwischen Lösungsfokussierung und
Wertschätzung des „Problems" ... 288
Können wir der Familie eine erfolgreiche Hypnosetherapie
ihres „Patienten" zumuten? ... 291
Einführende Bemerkungen ... 291
Das Interview... 293
Abschlusskommentare ... 321
Sucht-,,Krankheit" und/oder Such(t)-Kompetenzen - Lösungsorientierte
systemische Therapiekonzepte für eine gleichrangig-partnerschaftliche
Umgestaltung von „Sucht" in Beziehungs- und Lebensressourcen... 325
Zur Technik der Lösungsorientierung ... 326
Suchtmuster und suchtstabilisierende Glaubenssysteme -
Suchtverhalten als beziehungsgestaltende Interventionen ... 329
Suchtregulation als dissoziative „Trance',-Regulation ... 336
Sucht als implizite Suchkompetenz ... 340
Implikationen aus der Ressourcenperspektive für die Haltung
der Therapeuten gegenüber der „süchtigen" Seite und
für die Bestimmung der therapeutischen Ziele ... 342
Wer definiert die Ziele? Die therapeutische Haltung:
Entwicklung eines gleichrangig-kooperativen
therapeutischen Kontexts ... 345
Nachteile einer Pathologieorientierung ... 356
Vom so genannten Rückfall zur Nutzung von
„Ehrenrunden" als wertvoller Informationsquelle... 361
Ist der „Rückfall" vom Umfall(en) bedroht? ... 361
Vom „Bröckeln" einer Bastion ... 361
Fortschritt oder „Ehrenrunde" - eine kompetenzorientierte
Definition von Prozessen, die bisher „Rückfall" genannt
wurden... 365
Die Realitätskonstruktion „Rückfall" wirkt hypnotisch ... 367
Den so genannten „Rückfall"
als Lösungsversuch anerkennen ... 369
„Ehrenrunden" als wichtige Informationsfortschritte
und wie man sie therapeutisch nutzt... 371
„Ehrenrunde" als Informationsgewinn für
stimmigere Zielgestaltung... 372
Achtung der unterschiedlichen Aufträge ... 374
Zielkonstruktion und die Frage der Abstinenz ... 381
Loyalitätskonflikte durch Nutzung der Lösungskompetenz ... 383
„Ehrenrunden" als Information über ungestillte Sehnsüchte ... 385
„Ehrenrunden" als Information über die Stärke
der „Problemtrance" ... 385
Teil III: Nutzungsmöglichkeiten im Bereich
Team- und Organisationsentwicklung... 387
Das Team als Kompetenztreibhaus - Hypnosystemische Teamentwicklung.. . 388
Teams - gibt's die? ... 388
Systemische Prämissen... 389
Schritte einer hypnosystemischen Teamentwicklung ... 393
Anwendungsmethoden... 400
Die Klinik als lernende Organisation... 409
Hypnosystemische Prämissen ... 409
Grundsatzüberlegungen zu Aspekten einer „Lernenden
Organisation". Was hat eine Organisation zu beachten,
um eine LO zu werden und zu bleiben? ... 411
Optimale Balance zwischen Aspekten einer lernenden und einer
wissenden Organisation ... 415
Was man noch so alles lernen kann beim Lernen? ... 415
Tempo und Klima des Lernens ... 418
Relevante Musterebenen einer LO ... 421
Beispiel: Eine Klinik und ihre Ziele ... 422
Einige Ebenen, auf denen Lernprozesse für diese Ziele in der
und für die Klinik gefördert werden können ... 424
Literatur... 443
Veröffentlichungshinweise... 458
Über den Autor... 460